宋新燁--見義勇為 好兒郎

作者：webmaster 來源：張家界旅游網(wǎng)

　　一個17歲的高中學生，共青團員，從小就心地善良，熱情樸實，樂于助人。2月17日，他不顧自身安危勇救溺水兒童，并且施恩不圖報，救人不留名。這個少年，以他的實際行動詮釋了新時期共青團員的價值觀和人生追求。

　　又一個“五四”青年節(jié)到來之擊，謹以此文獻給全市廣大共青團員、青少年，愿雷鋒精神永遠與我們同在。

　　宋新燁出生在永定區(qū)尹家溪鎮(zhèn)宋坪村一個普通農(nóng)民家庭。家鄉(xiāng)民風淳樸，父母親勤勞善良，親戚鄰里也是互助互愛，這樣的環(huán)境培養(yǎng)了宋新燁樂于助人的品格。特別是2006年考入張家界僑輝高級中學以后，學校全新的辦學理念，良好的育人環(huán)境，積極向上的精神風貌使他深受教育。今年2月的一天，17歲的宋新燁用實際行動譜寫了一曲優(yōu)秀共青團員的贊歌。

　　■落水小孩命在旦夕!宋新燁來不及多想，連衣帶鞋縱身躍入魚塘。

　　2月26日，宋新燁因籌備新學期學費，從天子山親戚家坐中巴車返校途中，路經(jīng)教字埡加油站附近時，忽然車上有人驚呼：“有小孩掉進魚塘了!”聽聞驚叫，所有的人都將目光投向了出事點——路旁的一口魚塘，一個剛落水的小孩正在水中拼命掙扎。坐在臨窗座位上的宋新燁見此情景，心里立即浮起一個念頭——救人!說時遲，那時快，未待車子停穩(wěn)，宋新燁便毫不猶豫地越窗而出，不待站穩(wěn)就沖上去，連衣帶鞋躍入魚塘。

　　此塘雖叫魚塘，但因多年未曾養(yǎng)魚，已積成一塘污臭的死水，水面漂浮著一層青苔，看似很淺，實則兩米多深。一米七個頭的宋新燁下去后發(fā)現(xiàn)自己竟然踩不到水底，心里一下就揪緊了。這時小孩已漂浮到離岸約三米遠的地方，出于求生本能，用雙手胡亂地撲打著水，瞪著一雙驚恐的期盼的眼睛望著他。宋新燁知道，此刻自己是他唯一的希望!可是他還距小孩一米多遠。出乎意料的池水深度，使他自身也一時難以保持平衡。眼見小孩的頭部就要完全溺入水中了，生死關(guān)頭在此一舉!幸虧自己在小河邊長大，會一點水，才穩(wěn)住了身體，這時他已顧不得池水的冰涼惡臭和身著冬裝水中游動的不便，奮力向前撲去——就在小孩剛沉入水中的那一剎那，宋新燁一把抓住了小孩的衣服，將他托出水面!

　　■孩子得救了!宋新燁忍著刺骨的寒冷和滿身的惡臭離去。當被救孩子家長追問他的姓名時，他卻只留下背影匆匆。

　　幾秒鐘后，聽到小孩的一聲啼哭，宋新燁才放下心來。小孩安全了，他也在圍觀群眾幫助下被拉上岸，但身上已經(jīng)透濕，從衣領(lǐng)到鞋子全是青苔和污泥。不僅冷得發(fā)抖，而且臭氣薰天。而這時的宋新燁卻因為救了一條生命，心里還沉浸在幸福之中，一點也不覺得冷，更不覺得臭。但當他快步走上中巴車的時候，由于太臟太臭，司機說什么也不肯發(fā)車，再三催他下車等一等。幸好被救小孩的鄰居把他接到了家里。這時宋新燁才感覺到了刺骨的寒冷和刺鼻的惡臭。不久，被救小孩的父親劉家勇抱著剛剛死里逃生的五歲的兒子匆匆趕來，望著宋新燁熱淚盈眶，許久說不出話。宋新燁換了衣服，正準備起程去上學，劉家勇忙從口袋里掏出一疊錢來往他手里塞。宋新燁看都沒看一眼，說聲“不要”，扭頭就走。劉家勇急了，忙問他叫什么名字，家住哪里。宋新燁靦腆地回答說：“沒什么，這是我應該做的”。小孩的母親知情后，非常感動，立即從上海返回，兩口子商議決定一定要謝謝這位大恩人，可是他們一不知道姓名，二不知道地址，只好四處打聽，一連探訪了好幾天，直到3月8日，才打聽到這位無名英雄是張家界僑輝中學的學生。3月9日，當他們一家三口帶著“勇救落水兒童”的大紅錦旗來到學校謝恩的時候，全校師生才知道這件事情。

　　■翻開小英雄的成長史，人們發(fā)現(xiàn)，在學校他是一個心地善良、熱心腸的好學生，在家他從小就是懂事刻苦的好孩子。

　　宋新燁見義勇為，奮不顧身，且事后不留名，不圖利，這正是雷鋒精神的具體表現(xiàn)，是對社會主義榮辱觀的忠實踐行，更是學校德育工作難得的典型材料。

　　翻開宋新燁在僑輝中學的歷史，便可發(fā)現(xiàn)他能做出如此英勇事跡絕非偶然。宋新燁擔任高一第三班班長，他關(guān)心集體，學習認真，工作負責，深受師生好評。助人為樂更是他一貫的優(yōu)良品質(zhì)：上學期，同班湯超雄同學因沒有生活費而面臨退學，宋新燁向他伸出了援助之手，那段時間，他幾乎天天用自已的飯卡為湯超雄打飯。在他的幫助下，湯超雄渡過了難關(guān)，至今仍在學校學習。同班王自強同學自幼父母離異，與年邁的祖母生活在一起，特殊的家庭環(huán)境使他養(yǎng)成了孤僻的性格，產(chǎn)生了厭學的情緒。宋新燁便嘗試著走近王自強，行同路，臥同榻，真心與他交朋友，用同學之間的真情打開了他的心扉。

　　宋新燁助人為樂，不分內(nèi)外，不分本班外班。高一一班的周文同學因違紀受到老師批評而失去了學習的信心，多次想輟學回家，都是在宋新燁反復勸導下留下來的。宋新燁把周文的事當作自己的事一樣對待，為了周文，他做出了一些令人難以理解的事情：為了走進周文的內(nèi)心世界，他曾經(jīng)冒著被處分的危險，陪同他進過網(wǎng)吧;為了幫周文爭取改過的機會，他曾經(jīng)向周文的班主任下過跪。精誠所致，金石為開，在他的感召下，周文不僅留下來繼續(xù)求學，而且成績有了很大的進步。

　　在老師和同學眼中，宋新燁是一個心地善良、熱心腸的好學生、好同學，學校平時分配的工作，高度負責，一絲不茍地完成。作為班干部，他以身作則，在同學中很有威信，上學期被評為優(yōu)秀學生干部。在親人心里，宋新燁也是一個懂事刻苦的好孩子。為了提高學習成績，宋新燁經(jīng)常利用課外時間看書;由于父母親雙雙在外打工，每到星期六，當別的同學一家團聚、享受天倫之樂的時候，他卻在家里幫助奶奶擔水劈柴，去田里除草施肥;……

　　真是一個助人為樂、勤奮懂事的好少年!

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