“后花園”中一奇葩--桑植縣利福塔八一小學(xué)掠影

作者：webmaster 來源：張家界旅游網(wǎng)

     當(dāng)人們提到張家界的“后花園”桑植時(shí)，首先想到的是亞洲第一大溶洞九天洞。然而當(dāng)?shù)氐睦习傩諏?duì)風(fēng)景區(qū)旁的八一小學(xué)近幾年的變化卻贊口不絕，八一小學(xué)在當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親眼里已成了另一道亮麗的風(fēng)景。

　　八一小學(xué)是省軍區(qū)援建的一所民族寄宿制學(xué)校，經(jīng)過幾次特大洪災(zāi)，已經(jīng)千瘡百孔，破爛不堪了，但八一小學(xué)吳揚(yáng)平校長(zhǎng)團(tuán)結(jié)學(xué)校一班人，不等不靠，到處籌措資金，幾年來共爭(zhēng)取資金83萬多元。學(xué)校加高了圍墻，新修了學(xué)生食堂，重修了升旗臺(tái)，安裝了校園廣播系統(tǒng)，創(chuàng)辦了八一中心幼兒園，添置玩具和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。學(xué)�；�了近3萬元綠化美化了校園環(huán)境，此外，學(xué)校還添置了幾萬元的全民健身器材，新建了電腦室、多媒體教室，為學(xué)生接受遠(yuǎn)程教育，學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù) 提供了良好的環(huán)境，改善了學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè)。

　　“推行素質(zhì)教育、創(chuàng)辦特色學(xué)�！笔窃撔＾k學(xué)的一貫宗旨。提到辦學(xué)特色，學(xué)校少先隊(duì)工作是一大亮點(diǎn)，它是學(xué)校抓德育工作，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育的重要樞紐，是培養(yǎng)小學(xué)生管理能力的一個(gè)平臺(tái)。少先大隊(duì)每天都有大隊(duì)干部執(zhí)勤。檢查學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生情況，少先大隊(duì)還開展了“先進(jìn)班級(jí)”、“主題隊(duì)會(huì)”、“七最文明之星”、“語言文字示范班”等內(nèi)容豐富，形式多樣的評(píng)選活動(dòng)，使學(xué)生的思想品德受到良好的熏陶。該校的升降國旗儀式，更是搞得有聲有色，星期一大升旗，星期五大降旗，全體師生都要參加，不僅規(guī)范隆重，還是學(xué)校德育工作的誓師會(huì)和總結(jié)會(huì)，平時(shí)的小升小降，學(xué)生訓(xùn)練有素，當(dāng)國歌響起，學(xué)生都原地肅立，面對(duì)國旗，行隊(duì)禮或注目禮。每周一升國旗時(shí)都有一位老師在國旗下講話，一周一個(gè)主題，有計(jì)劃，有安排，有檢查。德育工作成了看得見摸得著的一根紅線，使同學(xué)們學(xué)有標(biāo)兵，趕有榜樣，勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)的學(xué)風(fēng)形成少先大隊(duì)起到了不可估量的作用。與此同時(shí)學(xué)校的少先隊(duì)工作也得到了省、市、縣有關(guān)部門的肯定， 2006年，該校被湖南省少工委授予“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”。

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的金字招牌，是學(xué)校的生命線。該校是怎樣打造這一金字招牌的呢？用制度規(guī)范人，用獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)人。一月一檢查，獎(jiǎng)懲與福利掛鉤。這些已成了八一小學(xué)的常規(guī)工作。近幾年來，八一小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量已有了歷史性的突破。在今年的小六調(diào)考中，該校六年級(jí)數(shù)學(xué)在全縣排名第六。在全縣中小學(xué)文藝調(diào)演中，該校張小紅老師指導(dǎo)的舞蹈《簸谷》、《鼓妞》等節(jié)目連續(xù)兩年全縣第一，同時(shí)也榮獲市級(jí)的二等獎(jiǎng)。在去年的中小學(xué)藍(lán)球錦標(biāo)賽中，該校女隊(duì)也取得了全縣第四名的好成績(jī)。該校正在向德、智、體、美、勞、諸方面和諧發(fā)展的整體目標(biāo)一步一個(gè)腳印地向前推進(jìn)。

　　“不當(dāng)教書匠，爭(zhēng)當(dāng)教育家”這是八一小學(xué)在教改教研方面提出的響亮口號(hào)。為了使教研教改這一工作落到實(shí)處。八一小學(xué)成立了教研室，肖玉梅老師任主任，專抓全校的教研工作。該校以校本培訓(xùn)為核心，以創(chuàng)語言文字示范化點(diǎn)校為契機(jī)，大力開展教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)。針對(duì)新教材實(shí)施后，教師對(duì)新教材的領(lǐng)悟不夠的現(xiàn)實(shí)。該校采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，有計(jì)劃、有步驟地培訓(xùn)青年教師，市師訓(xùn)站的彭興順、縣教研室的劉宗榮、縣進(jìn)修學(xué)校的段年麗老師都給該校老師作過專題講座，學(xué)校還經(jīng)常派骨干教師參加市、縣舉行的說課比賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等教研活動(dòng)。使得像肖玉梅、鐘明霞、向紅華一大批青年教師脫穎而出。教研室還創(chuàng)辦了《八一教研》刊物，積極舉辦城區(qū)聯(lián)片研訓(xùn)活動(dòng)，讓學(xué)生參加多種形式的作文、書法、美術(shù)比賽，教研教改氛圍日益濃厚。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近幾年來，該校青年老師在各種說課、公開課評(píng)選活動(dòng)中，獲省、市、縣、獎(jiǎng)?wù)哌_(dá)9人次，發(fā)表、獲獎(jiǎng)的論文達(dá)78篇。該校連續(xù)兩年被評(píng)為校本研訓(xùn)先進(jìn)單位，肖玉梅、覃運(yùn)文被評(píng)為校本研訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人。另外，該校還創(chuàng)立了“四步六環(huán)節(jié)”電子備課模式，即每個(gè)單元由一個(gè)教師主備，提前寫好教案。在上課前召集本組教師進(jìn)行討論研究，對(duì)主備教師的教案進(jìn)行修改，提出改進(jìn)意見，方能進(jìn)教室上課。課后還要進(jìn)行反思小結(jié)，寫出心得體會(huì)。這種新的備課模式受到了縣教研室的認(rèn)同與贊可。

　　新的學(xué)年已經(jīng)開始，新的進(jìn)軍號(hào)角已經(jīng)吹響，八一小學(xué)正借著迎接黨的十七大召開的強(qiáng)勁東風(fēng)，上下一心、精誠團(tuán)結(jié)，為裝點(diǎn)桑植縣南大門的這顆明珠而辛勤耕耘、精心打造。
 

                                                        來源：張家界日?qǐng)?bào)

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