協(xié)合中心學(xué)校積極推進(jìn)“國學(xué)教育”活動(dòng)

作者：李慈庸 來源：張家界政府公眾信息網(wǎng)

    為進(jìn)一步推進(jìn)教育系統(tǒng)的德育教育工作，近日，武陵源區(qū)協(xié)合中心學(xué)校舉行“讀經(jīng)典，學(xué)圣賢”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
    在中華民族日益強(qiáng)大的今天，“國學(xué)”日益引起社會(huì)各界關(guān)注。千百年來，中華文明以其博大精深、底蘊(yùn)十足而煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力。國學(xué)不僅集中華人文知識(shí)之大成，更是中華文明的承載體和推動(dòng)力量。國學(xué)的主體內(nèi)容蘊(yùn)藏著豐富的人生哲理和處事準(zhǔn)則�？鬃拥摹叭�、義、禮、智、信”思想，儒家文化中的“修身、齊家、治國、平天下”精神，“自強(qiáng)不息、厚德載物”、“知義明恥”、“和為貴”的思想等等，這些都是國學(xué)精粹，是全人類彌足珍貴的精神遺產(chǎn)。
    協(xié)合中心學(xué)校開展“國學(xué)教育”，目的在于在師生中興起“繼承民族文化精品，發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)”的良好風(fēng)尚，把“國學(xué)教育”作為愛國主義教育、道德教育、素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，在教育教學(xué)活動(dòng)中深入持久地開展下去。通過“國學(xué)教育”，使學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典和優(yōu)秀的中華文明，接受人文精神熏陶，增強(qiáng)民族自豪感和民族凝聚力，激發(fā)同學(xué)們愛國主義熱情，樹立愛國報(bào)國的思想，學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟國學(xué)精粹，為今后一生鋪墊正確的道德基礎(chǔ)，厚積人文底蘊(yùn)，激發(fā)民族精神。
    學(xué)�！皣鴮W(xué)教育”將以學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等書中“修身”、“立德”方面的內(nèi)容，通過課堂學(xué)習(xí)及主題班會(huì)、國旗下系列演講、國學(xué)經(jīng)典回放、校園國學(xué)文化建設(shè)、國學(xué)道德實(shí)踐等一系列靈活多樣的活動(dòng)形式去開展。
    在啟動(dòng)儀式上，張家界國學(xué)會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家及張家界一中資深國學(xué)老師專程來協(xié)合中心學(xué)校視察、觀摩和指導(dǎo)，中心學(xué)校校長宣讀了活動(dòng)方案，學(xué)生代表、教師代表宣讀了《弟子規(guī)》總敘規(guī)程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召全體同學(xué)積極主動(dòng)參加這項(xiàng)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)經(jīng)典國學(xué)知識(shí)，繼承優(yōu)秀文明傳統(tǒng)，增強(qiáng)自身修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，人人為學(xué)校爭光，在民族復(fù)興的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)。

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